Aktuality C2J
| 05 October 2011
Dějiny češtiny jsou zároveň dějinami jazykových a kulturních kontaktů s němčinou. Důležitou pozici měly přitom vždy variety němčiny, kterými se mluví v Rakousku dodnes. Přednáška poskytuje nástin těchto dějin od prvních setkání mezi českými a rakouskými osobami až do přítomnosti na základě příkladů konkrétních jazykových jevů a kulturních styčných bodů (např. společné výrazy a podobná sémantická pole, kryjící se odborné termíny a koncepty, podobné jazykové struktury a obsahové vazby apod.). Zmiňuje se přitom nejen o tradičních kulturních vzájemnostech a zkušenostech Čechů a Rakušanů na základě dlouholetých společných dějin v jednom státu, nýbrž se též pokouší různými příklady znázornit, že kontrastivní jazyková analýza češtiny a rakouských variet němčiny se zřetelem k jejich jazykovým rozdílům a podobnostem může umožnit větší efektivitu výuky cizího jazyka z hlediska obou jazyků.
Prof. Stefan Michael Newerkla (1972) je rakouský bohemista působící na katedře slavistiky Univerzity Vídeň. Sférou jeho odborného zájmu je jazykový kontakt češtiny a němčiny (a slovenštiny), dále také jazyk na internetu a české národní obrození, zabývá se středověkým a barokním jazykem a jazykem internetu. Je jedním z nejuznávanějších odborníků na češtinu a v době habilitace pro západoslovanskou jazykovědu (2003) byl nejmladším profesorem v Rakousku.
Profesor Newerkla vystudoval slavistiku a anglistiku na Univerzitě ve Vídni. Původně chtěl být učitelem češtiny, po ročním působení na škole v Hollabrunnu se ale dal na vědeckou dráhu.
K češtině ho kromě odborného zájmu váže i vlastní původ – předci byli Češi, ačkoli v rodině už ani s prarodiči česky nemluvil. Také jméno Newerkla pochází z češtiny, je to odvozenina od přídavného jména „nevrlý“.
Přednáška je určena všem zájemcům o problematiku výuky češtiny pro cizince
Přednáška se uskuteční v rámci volného přednáškového cyklu projektu Inovace vzdělávání v oboru čeština jako druhý jazyk (CZ.1.07/2.2.00/07.0259)
Účast na přednášce (potvrzená podpisem v prezenční listině a odevzdáním evaluačního dotazníku) bude studentům TUL uznána jako splnění volitelného předmětu (bude upřesněn).
"Mezi českými korpusy s velkým výzkumným potenciálem vyniká aktuálně budovaný korpus ROMI, který vzniká jako subkorpus 
